ИНКЛЮЗИЯ ЧЕРЕЗ ИСКУССТВО: ОПЫТ УНИВЕРСИТЕТА АМАНЖОЛОВА

В Восточно-Казахстанском университете имени Сарсена Аманжолова в рамках Методической декады Высшей школы педагогики состоялось яркое и содержательное мероприятие, посвящённое вопросам инклюзивного образования и роли искусства в развитии личности ребёнка.

С докладом на тему «Музыка арқылы жарқыраған әлем» выступил учитель музыки средней школы №19 Мухамеджанов А.С. В ходе выступления педагог представил практический опыт работы с учащимися в условиях инклюзивной образовательной среды, продемонстрировав высокий уровень профессионализма, искреннюю вовлечённость и внимательное отношение к каждому ребёнку.

Особое внимание было уделено практической части мероприятия. Через концертное исполнение музыкальных произведений учащимися наглядно была показана эффективность использования музыки как инструмента развития, социализации и самовыражения детей с различными образовательными потребностями. Каждый номер отличался эмоциональной глубиной, артистизмом и индивидуальностью, что позволило раскрыть творческий потенциал участников.

Педагогу удалось создать атмосферу поддержки, принятия и уверенности, в которой каждый ребёнок чувствовал себя значимым и успешным. Именно такой подход является ключевым принципом инклюзивного образования. Музыка в данном контексте выступила как универсальный язык, объединяющий детей, способствующий их внутреннему раскрытию и гармоничному развитию.

По завершении мероприятия от имени ректора Восточно-Казахстанского университета имени Сарсена Аманжолова Мухамеджанову А.С. было вручено благодарственное письмо за высокий профессионализм, творческий подход и значительный вклад в развитие инклюзивного образования. Учащиеся, принявшие участие в концертной программе, были награждены грамотами от имени ректора университета.

Мероприятие стало наглядным примером того, как искусство может служить эффективным инструментом в образовательном процессе, способствуя формированию инклюзивной и поддерживающей среды для каждого ребёнка.