УЧАСТИЕ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА АМАНЖОЛОВА В МЕРОПРИЯТИИ КО ВСЕМИРНОМУ ДНЮ АУТИЗМА

В КГУ «Центр поддержки детей с аутизмом «Асыл Мирас» управления образования ВКО состоялось мероприятие, приуроченное к Всемирному дню распространения информации об аутизме. Встреча прошла при активном участии преподавателей кафедры психологии и коррекционной педагогики, а также студентов первого курса образовательной программы «Эргопедагогика со специализацией эрготерапия (эргореабилитация)» и второго курса программы «Специальная педагогика» Восточно-Казахстанского университета имени Сарсена Аманжолова.

Основной целью мероприятия стало повышение уровня информированности об особенностях расстройств аутистического спектра, а также формирование в обществе инклюзивного и толерантного отношения к людям с аутизмом. В условиях современного общества вопросы принятия, поддержки и сопровождения детей с особыми образовательными потребностями приобретают особую актуальность, что делает подобные инициативы социально значимыми.

В рамках мероприятия специалисты Центра представили ряд содержательных выступлений, посвящённых ключевым аспектам работы с детьми с аутизмом. Были освещены такие темы, как программы «Ранняя поддержка», направленные на своевременное выявление и коррекцию особенностей развития; «Развитие обучающих навыков», ориентированные на формирование базовых и академических компетенций; а также «Роль семьи в сопровождении ребёнка с аутизмом», подчеркивающая важность участия родителей в процессе реабилитации и социализации.

Выступления сопровождались активным обсуждением и обменом мнениями между участниками, что позволило углубить понимание представленных тем и рассмотреть практические аспекты работы в данной сфере. Студенты получили возможность не только расширить свои теоретические знания, но и познакомиться с реальным опытом специалистов, что особенно важно для их профессионального становления.

Проведённое мероприятие стало эффективной площадкой для диалога между будущими специалистами и практиками, способствовало развитию профессиональных компетенций студентов и укреплению междисциплинарного взаимодействия. Кроме того, оно подчеркнуло важность распространения достоверной информации об аутизме и формирования общества, в котором каждый человек, независимо от своих особенностей, имеет право на поддержку, понимание и полноценное участие в жизни.