В УНИВЕРСИТЕТЕ АМАНЖОЛОВА ПРОШЛА МЕТОДИЧЕСКАЯ ГАЛЕРЕЯ УРОКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА

На базе университета Аманжолова состоялась методическая галерея уроков с применением искусственного интеллекта.

В мероприятии приняли участие 150 педагогов Восточно-Казахстанской области. Среди них — учителя-предметники, победители конкурса «Лучший урок с применением искусственного интеллекта», методисты районных и городских отделов образования, а также преподаватели и студенты педагогических специальностей университета.

С приветственным словом к участникам выступила проректор по стратегическому развитию и международному сотрудничеству, заместитель председателя правления Ирина Ровнякова. Она подчеркнула важность внедрения технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс и актуальность развития цифровых компетенций педагогов.

Основная цель методической галереи — создание методической площадки для распространения передового педагогического опыта по эффективному использованию инструментов искусственного интеллекта в образовательном процессе.

Работа мероприятия была организована в формате семи тематических галерей. В каждой из них выступили по два–три спикера, представившие практические примеры применения инструментов искусственного интеллекта на уроках по различным предметам. Участники презентовали авторские разработки и поделились конкретными кейсами, направленными на повышение качества обучения, развитие критического мышления и метапредметных компетенций учащихся.

Практико-ориентированный формат мероприятия позволил педагогам обменяться опытом, обсудить возможности внедрения инновационных методов обучения и определить перспективы дальнейшего сотрудничества.

Организаторами выступили центр непрерывного и инклюзивного образования «Dana bala», а также региональный научно-методический центр «Örken» при Управлении образования Восточно-Казахстанской области.

Проведённая методическая галерея стала важной профессиональной площадкой, направленной на развитие педагогического сообщества региона и укрепление практики применения технологий искусственного интеллекта в образовательной среде.