НА КАФЕДРЕ ПСИХОЛОГИИ И КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ ПРОШЛО КОМПЛЕКСНОЕ ЗАСЕДАНИЕ АКАДЕМИЧЕСКОГО СОВЕТА

На кафедре психологии и коррекционной педагогики прошло комплексное заседание Академического Совета по образовательным программам направления психологии и специальной педагогики. Участниками была обсуждена логика моделирования компетенций и соответствующих дисциплин в соответствии с профессиональными стандартами 2024 года.

Преподаватели, работодатели, студенты, выпускники смоделировали новые результаты обучения и компетенции в соответствии с профстандартами.

В работе Академического совета приняли участие Дюсембинова Динара Амангельдинова, Конекбаев Тлеуберген Сакенович, Камитов Мерхат Мергалимович, Мукушев Мирхат Хасенович, Тутканбаева Сания Мутановна, Кривицкая Светлана Каримуллаевна, Мамбурова Лилия Юрьевна, Смагулова Алина Нурлановна, Қанатқызы Зарина, Мурзахожина Анастасия Павловна, Архипова Дарья Дмитревна, Самархан Алина Сұңғатқызы, Амангельдинова Дильназ Сериковна.

В ходе заседания были представлены результаты опроса работодателей «Трудовые функции и подготовка специалистов». 55% работодателей дали максимальную оценку, остальные – высокую оценку.

Кроме того, работодатели отметили зону развития компетенций и навыков. Среди них ответственность, системный анализ диагноза, диагностика нарушений, консультирование родителей, командная работа, критическое мышление, гибкость в работе с различными возрастами и культурами, глубокое понимание междисциплинарных подходов, владение ТСО.

Участники высказали предложения для изменений в подготовке специалистов. Среди основных идей: практическая ориентированность, необходимость обширных знаний по видам нарушений в области дефектологии, усовершенствовать методы сотрудничества с родителями детей с ООП, ввести обязательную подготовку и изучение компьютерных технологий.