Кафедра компьютерного моделирования и информационных технологий

Кафедрой ежегодно выпускаются выпускники, которые востребованы и трудоустраиваются в учебных заведениях города, области и республики, научно-исследовательских учреждениях, проектных организациях, в отделах информационных технологий, на промышленных предприятиях инженерами-программистами в банковской системе в ближнем и дальнем зарубежье.

Преподаватели кафедры имеют награждения и благодарственные письма различного уровня в области образования. Грамоты Министерства получили к.т.н. Жантасова Ж., доктор PhD Адиканова С. Преподаватели кафедры являются призерами Республиканского конкурса:  доктор PhD Нугуманова А.Б. - «Лучший преподаватель вуза -2018», к.т.н. Жантасова Ж. - «Лучший преподаватель вуза -2019», доктора PhD Адиканова С., Тлебалдинова А.С. - «Лучший преподаватель вуза  - 2020».

Жантасова Ж.З. - член РУМС 061-Информационно-коммуникационные технологии, «063 – Информационная безопасность» АО «Международный университет ИТ» (г.Астана, Казахстан).

Преподаватели кафедры являются авторами свидетельств о государственной регистрации интеллектуальной собственности (Программа для ЭВМ): Адиканова С. (2018-2023 г.г.), Базарова М.Ж. (2021-2023 г.г.), Кадырова А.С. (2015 г., 2021 г.), Сыздыкпаева А.Р. (2017 г.), Жантасова Ж.З. (2018 г.), Карменова М. (2021 г.), Сейтахметова М. (2022 г.).

Жантасова Ж.З. прошла языковую стажировку в Barlington School (Великобритания, г.Лондон, 2019 г.), Адиканова С., Кайдарова М. -  повышения квалификации в Ибн Халдун уннверситете города Стамбула и в Университете (Невшехира) Хаджи Бекташа (Турция, г.Стамбул, г. Каппадокия, 2022 г.) по партнерской международной программе «Интегрированный подход к подготовке учителей STEM» при поддержке программы Европейского Союза «Эразмус+».

10 преподавателей и сотрудников кафедры имеют сертификат CEPT, 5 - сертификаты  IELTS.

Преподаветели участвуют в научных конференциях в Казахстане и за рубежом и являются активными участниками коммуникативной площадки G-Global, платформы Google – Академия (Адиканова С., Базарова М., Жантасова Ж., Кайдарова М., Карменова М., Кадырова А.С., Кубентаева С., Сыздыкпаева А.).

Преподаватели кафедры за последние 5 лет подготовлены и опубликованы более 26 научных статей, опубликованных в журналах, индексируемых базами данных Web of Science и Scopus, с ненулевым импакт-фактором и индексом h-index: Адиканова С. ((h-index 3 (Scopus) и 1 (Web of Science), процентиль 85), Сыздыкпаева А.Р. ((h-index 3(Scopus), Базарова М.Ж. (h-index 3(Scopus), процентиль 50), Жантасова Ж.З. ((h-index 2(Scopus) и 1 (Web of Science), процентиль 80), Карменова М. ((h-index 1 (Scopus), процентиль 80), Кубентаева С. (h-index 1 (Scopus)), Икенова А. (h-index 1 (Scopus)), Жунусова Г.Т. (h-index 1(Scopus)), Кабдрахманова З.Г. (h-index 1(Scopus)), Малгаждаров Е.А. ((h-index 3 (Scopus) и 2 (Web of Science), процентиль 60), Сейтахметова Ж. (h-index 1(Scopus)), Кайдарова М. (h-index 1(Scopus)), Адпысова А.С. (h-index 1(Scopus)),.

При участии кафедры реализованы инновационные IT-проекты «Информационно- образовательный портал», «Автоматизированная информационная система», «Дистанционно-образовательный портал» (к.ф.-м.н., доцент Каленова Б.С.), проект «on-line тестирование», «Автоматизация медицинского комплекса» (к.т.н. Жантасова Ж.З. («Лучший преподаватель вуза-2019»), «Распределенный поиск и анализ текстовой информации в сети Интернет» (PhD доктор Нугуманова А. («Лучший преподаватель вуза-2018»), «Программная система распознавания номерных знаков ТС с ориентацией на стандарты отображения номерных знаков Республики Казахстан (РК)» (PhD доктор Тлебалдинова А. («Лучший преподаватель вуза-2020»), «Информационная система моделирования загрязнения атмосферы автотранспортом» (PhD доктор Адиканова С. («Лучший преподаватель вуза-2020»), «Архитектурное решение трансфера знаний образовательных программ вузов, основанное на онтологических моделях» (PhD доктор Базарова М.), «Прикладные задачи педагогического менеджмента организации STEM-обучения» (к.п.н. Кадырова А.С.), «Разработка методов оценки сейсмостойкости городских объектов на основе применения технологии анализа данных» (PhD доктор Карменова М.), «Подготовка педагогов по естественно-научным дисциплинам в условиях изменяющейся информационно-образовательной среды» (к.п.н. Кубентаева С.Н.), «Рассмотрение основных принципов организации хранения автомобилей» (к.т.н. Сыздыкпаева А.Р.).

По тематическому плану научно-исследовательской работы университета кафедра разрабатывает тему исследования: «Модели и методы формализации и исследования инженерии и образовательной среды», которая направлена на обеспечение качества обучения и подготовки IT - специалистов для рыночных условий. Кафедра участвовала в реализации Международного проекта «Интегрированный подход к подготовке преподавателей STEM» (STEM), при поддержке программы Европейского Союза «Эразмус+».  В этом проекте принимали участие вузы Казахстана, России, Турции, Финляндии, Швеции: Южный федеральный университет (ЮФУ, РФ), Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта (БФУ им. И. Канта, РФ), Белгородский государственный национальный исследовательский университет (БелГУ, РФ), Евразийский национальный университет им. Л.Н.Гумилева (ЕНУ, Республика Казахстан), Южно-Казахстанский государственный университет им. М.О.Ауэзова (ЮКГУ, Республика Казахстан), Восточно-Казахстанский государственный университет им. С.Аманжолова (ВКГУ, Республика Казахстан), LUMA Centre Helsinki  и University of Helsinki (г.Хельсинки, Финляндия), Линчепинсгский университет (Ирландия), Ибн Халдун уннверситете города Стамбула (Турция).

Кафедра участвует в проектах «Исследование в рамках создания Центра компетенций по психолого-педагогической подготовке, реабилитации и методико-технологической поддержке детей с особыми образовательными потребностями» (Адиканова С.), «Высокопроизводительный облачный сервис для оценки качества атмосферного воздуха на основе дробно-стохастических уравнений» (Малгаждаров Е.А.)

Кафедра сотрудничает с внешними организациями и предприятиями города и региона и активно участвует в подготовке кадров для IT-отрасли в контексте тех задач, которые стоят перед суверенным Казахстаном. Кафедра ведет подготовку по информационно-коммуникационным технологиям обучающихся всех образовательных программ университета, осуществляет подготовку учителей по естественнонаучным предметам (6В01501- «Информатика»; 6В01511- «Математика-Информатика», 7M01501- «Информатика»; 7M01513- «STEM-образование», докторантура 8D01501 – «Информатика») и специалистов по направлению «Информационно-коммуникационные технологии» (6В06103 - «Компьютерная мехатроника»; 6В06102 - «Информационные системы», 7M06101- «Информатика»; 7М06102- «Информационные системы»).

 Образовательная программа бакалавриата «6В01501 – Информатика» занимает место в первой тройке Рейтинга НПП «Атамекен» (2020-2022 годы). Образовательная программа магистратуры «7М01501 – Информатика»  - второе место в рейтинге NAAR (2021, 2022 годы).

С 2018 год реализована совместная с Алтайским государственным университетом (АлтГУ) (г.Барнаул, Российская Федерация) образовательная программа
магистратуры 7M06101-«Информатика», с 2020 года образовательные программы 7М01501-«Информатика», 7М06102-«Информационные системы»  и 09.04.03-Прикладная информатика: «Цифровые технологии анализа данных для устойчивого развития регионов Северной и Центральной Азии».

 С 2021 года открыта образовательная  программа магистратуры педагогического направления 7М01513-«STEM-образование» по партнерской международной программе «Интегрированный подход к подготовке учителей STEM» при поддержке программы Европейского Союза «Эразмус+».

По кафедре проводится работа по реализации элементов дуального обучения студентов бакалавриата образовательных программ 6В01501-«Информатика», 6В01511 -«Математика-Информатика», 6В06101-«Информатика», 6В06103-«Компьютерная мехатроника», 6В06102-«Информационные системы» совместно с  КГУ «Профильная школа», КГКП «Станция юных техников» г. Усть-Каменогорска, КГУ «Общеобразовательная профильная школа №45».

Кафедра осуществляет постоянное сотрудничество со школами города и области, ежегодно проводит конкурсы, областную олимпиаду по предмету «Информатика», участвует в качестве жюри в различных олимпиадах, конкурсах проектов, проводит круглые столы с учителями школ города и области, участвует в рейтинговых мероприятиях. Преподаватели кафедры периодически приглашаются в качестве председателей и членов жюри различных уровней олимпиад и IT-конкурсов научных проектов региона. 

Работа по повышению квалификации преподавателей кафедры систематизирована, регулируется центром подтверждения квалификации университета, МУИТ, АлГУ.

В рамках академической мобильности лекции по актуальным разделам компьютерной науки читали заведующий кафедрой, профессор, д. ф.-м. н. Крак Ю. В. (Киевский национальный университет имени Т. Шевченко, Украина, 2018 год), профессор, д. ф.-м. н. Оскорбин М. (Алтайский государственный университет, г. Барнаул, Российская Федерация, 2018 г., 2023 г.), профессор Института электроники и информационных технологий Люблинского технического университета (Польша) Dr.HAB.INZ Waldemar Wojcik (2018 г., 2021 г.), доцент Понькина Е.В. (Алтайский государственный университет, г. Барнаул, Российская Федерация, 2021, 2023 г.).

На кафедре созданы условия развития молодых преподавателей для обучения в докторантуре. Преподаватели кафедры Уалханова А.Т. (2017-2020 гг), Тукушова А., Толыкбаева М. (2021-2023 гг) обучаются в докторантуре PhD по ОП 8D06102-«Информационные системы» (ВКТУ имени Д.Серикбаева), Сарбасова К., Дилдебай Б, Анафия П., Тлеубеков Н., Балтабаева Н. - докторантуре PhD по ОП 8D01501-«Информатика» (ВКУ им.С.Аманжолова), в 2024-2025 годы запланировали продолжить обучение в докторантуре преподаватели Джаксалыкова А., Кайдарова М., Алпысова А.С.

Привлечение к научной работе обучающихся позволяет использовать их творческий потенциал для решения актуальных задач исследований.

 26-27 ноября 2022 года - магистранты Ағызам Д., Амангельдин Ә. по Международному проекту «Интегрированный подход к подготовке учителей STEM- направления» программы Эразмус +» выехали на Фестиваль “STEM & Makers Fest / Expo в г.Каппадокия (Турция), подготовленное Университетом (Невшехира) Хаджи Бекташа Вели, в котором приняли участие  университеты Турции (Лаборатория STEM & Maker Университета Гаджеттепе, Университет Хаджи Бекташа Вели, технопарк Каппадокия и Министерство образования), Швеции, Ирландии, Финляндии и Казахстана (ЮКУ им.М.Ауэзова, ВКУ им.С.Аманжолова).

Студенты Кусаинов Г., Беккалиев Р., 4 курс образовательной программы ОП «6В06103 Компьютерная мехатроника» и студент 4 курса ОП 6В06101-«Информатика» Мухтаров Ш. с проектом «Изготовление статуэтки с помощью технологий 3D печати» в Международном конкурсе исследовательских работ для студентов и учащихся образовательных учреждений в области технических и физико-математических наук получили 3 место (Россия, г.Н.Новгород, НОО «Профессиональная наука», ноябрь 2022 года) и диплом 2 место в Республиканском конкурсе НМЦ «Ziat» ( г. Астана, 2022 г., ноябрь).

Магистрант ОП 7М06102-«Информационные системы» Аманкул А. на Международном конкурсе «Лучшая научная работа» номинации «Актуальные вопросы современных научных исследований» получил 3 место (Россия, г.Москва, апрель 2022 г.).  

В Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ Министерства науки и высшего образования РК студент образовательной программы 6В01501-«Информатика» Ахметова Н.М. получила диплом 1 степени (2022 год),  студент образовательной программы 6В01501-«Информатика» Қуандыш А. – диплом 2 степени (2023 год),

В 2023 году студентка 3 курса образовательной программы (ОП) 6В06103- «Компьютерная мехатроника» Тажибай Арай завоевала звание на внутривузвоском конкурсе «Лучший по специальности». В 2022 году она выйграла звание «Лучшим студентом года» по итогам Республиканского Форума «Талантливая молодежь нового Казахстана» (диплом 1 место, г.Астана, ИНИЦ «Bilim» ноябрь 2022 г.).

Воспитательная работа является важной составляющей образовательной деятельности кафедры юриспруденции и осуществляется непрерывно как в ходе учебной работы, так и во внеурочное время.

Основные цели воспитательной работы:

• воспитание у современного гражданина Казахстана высокой нравственности, духовно развитой и физически здоровой, способной к профессиональной деятельности и моральной ответственности за принимаемые решения;
• формирование у обучающихся нравственных, духовных и культурных ценностей, этических норм и общепринятых правил поведения в обществе;
• создание условий для досуга обучающихся во внеурочное время и творческой самореализации личности.

Для достижения воспитательных целей предусматривается решение целого комплекса воспитательных задач. А именно:

• максимальное усиление воспитательного состава учебного занятия;
• организация гражданского и патриотического воспитания обучающихся;
• научное обоснование современных методик, поиск и внедрение новых технологий, видов и методов воспитательной деятельности;
• изучение проблем студентов и организация психологической поддержки, консультативной помощи;
• организация работы по профилактике правонарушений, наркомании и ВИЧ-инфекции среди обучающихся;
• проведение научно-просветительских и культурно-массовых мероприятий, организация досуга учащихся;
• формирование экологического сознания, системы этических и эстетических идеалов и ценностей;
• пропаганда физической культуры и здорового образа жизни;

информационное обеспечение обучающихся, поддержка и развитие студенческих средств массовой информации.

Тема научного направления кафедры: «Модели и методы формализации и исследования инженерии и образовательной среды»

ППС кафедры работает по следующим научным направлениям:

• «Разработка методов оценки сейсмостойкости городских объектов на основе применения технологии анализа данных» (руководители: асс профессор, доктор PhD Карменова М.А.).

1.2 «Формирование цифровых навыков обучающихся с помощью онтологического инжиниринга и STEAM-подхода» (руководитель доктор PhD Базарова М.Ж.).

1.3 Подготовка педагогов по естественно-научным дисциплинам в условиях изменяющейся информационно-образовательной среды (к.п.н. Кубентаева С.Н.)

1.4 Прикладные задачи педагогического менеджмента организации STEM-обучения (к.п.н. Кадырова А.С.)

1.5 Рассмотрение основных принципов организации хранения автомобилей (к.т.н. Сыздыкпаева А.Р.)

• План НИР 2023

Кафедра компьютерного моделирования и информационных технологий предоставляет возможность обучающимся провести семестр в зарубежном или другом вузе.

Во втором семестре 2022-2023 учебного года  9 студентов образовательной программы (ОП) бакалавриата 6В01511-«Математика-Информатика»  в рамках внутренней академической мобильности прослушали курс «Информатиканың оқыту әдістемесі» в онлайн режиме на кафедре «Методики преподавания математики и информатики»  Карагандинского университета имени академика Е.А. Букетова.

Во втором семестре 2022-2023 учебного года  12 студентов образовательной программы (ОП) бакалавриата 6В06102-«Информационные системы»  в рамках внутренней академической мобильности выехали в Евразийский государственный университет имени Л.Н. Гумилева, АТУ, Университет «Туран».

Студентка 3 курса ОП 6В06102-«Информационные системы» Рахымбек Камила  по программе внешней академической мобильности в первом семестре 2022-2023 учебного года обучалась в Университет имени Адама Мишкевича (Польша, г. Познань).

В рамках внешней академической мобильности 10-24 апреля 2023 года к.т.н., доцент Алтайского государственного университета (РФ, г.Барнаул) Понькина Е.В. провела лекционное занятие и консультации обучающихся образовательных программ бакалавриата и магистратуры направления «Информационно-коммуникационные технологии»; 9-24 мая 2023 года д.т.н., профессор Алтайского государственного университета (РФ, г.Барнаул) Оскорбин Н.М. провел обзорные лекции для обучающихся образовательных программ бакалавриата кафедры; с 30 сентября по 5 октября 2023 года аспирант Алтайского государственного университета (РФ, г.Барнаул) Рябов И.Ю. провел семинары и консультации для магистрантов всех ОП кафедры.

По программе внутренней академической мобильности во втором семестре 2022-2023 учебного года сениор-лектор кафедры, PhD доктор Базарова М.Ж., лектор Джаксалыкова А.К. проводили онлайн занятия для обучающихся кафедры Информационных систем и информатики  Кокшетауского университета имени А. Мырзахметова; к.п.н., ассоциированный профессор кафедры Кубентаева С.Н. провела курс «Информатиканы оқыту әдістемесі» для обучающихся для студентов образовательной программы 6В01502 «Математика-Информатика» кафедры «Методики преподавания математики и информатики» Карагандинского университета имени академика Е.А. Букетова.

В ВКУ им.С.Аманжолова в этот же период профессор факультета математики и информационных технологий, к.п.н. Косыбаева У.А. провела занятия по тому же научному направлению и образовательной программе 6В01511-«Математикаи –Информатика»

Докторанты кафедры выезжали по академической мобильности Дилдебай Б.  (12 января – 23 мая 2023 г. ) в Алтайский государственный университет (г.Барнаул, РФ),  Сарбасова К. (7 ноября - 6 декабря  2022 г.) в Красноярский государственный педагогический университет имени В.П.Астафьева (г.Красноярск, РФ)

Количество пособий и монографии, изданных преподавателями кафедры за последние 4 года, составило 23 УМЛ на период с 2019 по 2023 годы.
Из них в 2019 году – 5 учебных пособий, 1-учебно методическое пособие.

В 2020 году – 2 учебных пособий,

В 2021 году – 3 учебных пособий, 1-учебно методическое пособие.
в 2022 году – 2 монографии

в 2023 году – 9 учебных пособий (3 на издательстве)
Итого изданных УМЛ ППС кафедры КМиИТ  19 - на казахском языке, 1 – на английском языке.

Преподаватели кафедры ежегодно проводят круглые столы с учителями школ города и области по проблемам обучения информационных технологий, участвуют в методических семинарах по обучению современным образовательным технологиям, проводят мастер-классы после обучения на курсах повышения квалификации республиканского и внутривузовского уровня, постоянно совершенствуют свой профессиональный уровень по методической работе, что подтверждается сертификатами. Проводятся открытые занятия.

Докторантура - это финальный этап получения высшего образования

На кафедре Компьютерного моделирования и информационных технологий Высшей школы IT и естественных наук с 2018 года открыта докторантура 8D01501-«Информатика» по подготовке педагогических кадров высшей квалификации к соисканию учёной степени PhD доктора, способных вносить вклад в научные исследования в области методики обучения искусственному интеллекту, информационным технологиям.

Для программы в университете открыты STEM–центр, учебная лаборатория  Robolabs, лаборатория цифровой педагогики, лаборатории инклюзивного обучения в Центре непрерывного и инклюзивного образования «Dana bala», Национальная научная лаборатория коллективного пользования, есть дисциплины полиязычной подготовки.

Научные исследования проводятся при консультации с учеными Казахского Национального педагогического университета имени Абая (г.Алматы), Института физики, математики и цифровых технологий Казахского национального женского педагогического университета (г.Алматы).

Научная стажировка организуется на базе Сибирского федерального университета (г.Красноярск, Российская федерация), Алтайского государственного университета (г.Барнаул, Российская федерация) и других вузов- партнеров университета.

Образовательная программа 7М01513-"STEM - образование" разработана с учетом современного отечественного и мирового опыта подготовки по данному направлению, авторских и коллективных научных достижений и учебно-методических разработок в области специализации STEM, обобщения требований работодателей. Образовательная программа стремится стать конкурентоспособной программой, достойно отражающей качественное отечественное образование в мировом академическом и научном пространстве, соответствующее современному уровню образования для решения задач обучения в области IT.

Базовые дисциплины: «Информационно-образовательная среда Stem-обучения», «Stem- преподавание естественно-научных дисциплин», «Цифровизация образования и проблемы  обучения». Требования к поступающим:  бакалавр образования, естественных дисциплин, бакалавр технических наук и технологий.

Особенности образовательной программы заключается в том, что она акцентирована на междисциплинарном  подходе к подготовке педагогов по информатике с применением исследовательского потенциала робототехнических проектов, естественно-научных знаний. Приняты во внимание возможности полиязычной подготовки кадров.

Перечень должностей выпускника: методист по цифровизации;  учитель в школе, преподаватель ИКТ дисциплин в вузе, колледже;, ментор стартапов. Трудоустройство выпускников образовательной программы – университеты, школы города и региона, Центры цифровизации и технической поддержки, предприятия всех форм собственности.

Кафедра приняла участие в реализации международного проекта "Интегрированный подход к подготовке преподавателей STEM" при поддержке программы Европейского Союза "Эразмус+" (доктор PhD Адиканова С., к.т н. Жантасова Ж., к.п.н. Кадырова А.С., 2019-2022 г.г., магистранты Сатыбалды А., Абдыкадырова У. и др.).

Магистранты образовательных программ  7М01513 «STEM-образование». А. Сатыбалды выехала на международный STEM-фестиваль НИУ "БелГУ", г. Белград, РФ в 2021 году. Магистранты ОП 7М01513-«STEM-образование» (Абдикаримова У., Сатыбалды А., Имашева И.) прошли научную стажировку в ЕНУ имени  Л.Н. Гумилева (г. Астана, Казахстан, июнь 2022 г.).

В 2022 году магистрант Амангельдин А. по международному проекту "Интегрированный подход к подготовке учителей STEM " программы «Эразмус+» принял участие в фестивале "STEM & Makers Fest / Expo" в городе Каппадокия (Турция). Участники фестиваля - это вузы-партнеры по проекту – это университеты Турции (лаборатория Stem & Maker университета Гаджеттепе, университет Хаджи Бекташа Вели, Технопарк Каппадокии и Министерство образования), Швеции и Ирландии, Финляндии и Казахстан (ЮКУ им.М. Ауэзов, ВКУ имени С. Аманжолова).

Магистранты образовательной программы в 2021 году приняли участие в мини-тренинге "STEM Ambassador training" с участием профессоров Maija Aksela (Directorof LUMA Centre Helsinki), планировщика Oona kiviluoto( LUMACentreFinland), преподавателя химии и математики Reija pesonen (University of Helsinki), Topias ikävalko (Helsinki University). Организатор Южный федеральный университет (г.Ростов-на-Дону). По результатам конкурса проектов по мини-тренингу магистранты получили сертификаты в 2021 году (Д. Агызам, А. Сатыбалды и другие).

Преподаватели и магистранты осуществляют разработку своих исследований: ассоциированный профессор М. Карменова является руководителем проекта по оценке сейсмостойкости городских объектов (финансирование по результатам конкурса Министерства науки и высшего образования по научным и научно-техническим проектам на 2024-2026 годы), ассоциированный профессор Адиканова С. в составе проекта  "Центр компетенций по психолого-педагогической подготовке детей с особыми образовательными потребностями".

Рейтинг IAAR 2023/2024: 7М01513- "STEM-образование" - 2 место.

• Программа развития ОП на 2024-2029-7М01513-ttt
• План проведения профориентационной работы по ОП 7М01513- "STEM образование" на 2022-2023 уч.год
• План проведения профориентационной работы по ОП 7М01513- "STEM образование" на 2023-2024 уч.год

Сертификаты ППС

• Кадырова
• Адиканова
• Жантасова
• Кубентаева