22 сентября 2026
УЧЁНЫЕ AMANZHOLOV UNIVERSITY НАЗНАЧЕНЫ АДЪЮНКТ-ПРОФЕССОРАМИ УНИВЕРСИТЕТА МАЛАЙЗИИ
Учёные Восточно-Казахстанского университета имени Сарсена Аманжолова Досан Байгереев и Мураткан Мадияров назначены адъюнкт-профессорами Педагогического университета Султана Идриса (Universiti Pendidikan Sultan Idris, UPSI) в Малайзии.
Решение принято Сенатом UPSI. В новом статусе представители Amanzholov University вошли в состав факультета естественных наук и математики. Срок назначения рассчитан на два года — с апреля 2026 года по 2028 год.
Партнёрские отношения между Amanzholov University и Педагогическим университетом Султана Идриса развиваются более трёх лет. За это время преподаватели и исследователи университета посещали Малайзию, проводили лекционные занятия и принимали участие в совместных научных инициативах. Отдельное направление работы связано с исследованиями в области математики.
Важной частью взаимодействия стала академическая мобильность. В текущем году студентки Amanzholov University Болат Жасмина Таланткызы, обучающаяся по образовательной программе «География», и Токтарова Мадина Бауыржанкызы, студентка образовательной программы «География-история», проходят обучение в Педагогическом университете Султана Идриса.
В 2025 году делегация Amanzholov University посетила университет-партнёр в Малайзии. Одним из результатов визита стало открытие международного центра искусственного интеллекта AI Amanzholov, созданного совместно с Universiti Pendidikan Sultan Idris. Площадка объединяет образовательные и исследовательские инициативы в сфере искусственного интеллекта.
Назначение Досана Байгереева и Мураткана Мадиярова стало новым этапом развития академических связей между двумя вузами. Оно создаёт дополнительные возможности для проведения совместных исследований, подготовки научных публикаций, обмена профессиональным опытом и реализации образовательных проектов.
Расширение взаимодействия с зарубежными партнёрами укрепляет позиции Amanzholov University в международном научно-образовательном пространстве и открывает новые перспективы для преподавателей, исследователей и студентов.



