УНИВЕРСИТЕТ КАК ПЛОЩАДКА ПРАКТИКИ: СТУДЕНТЫ ПРОБУЮТ БОС-ТРЕНИНГ

Студенты кафедры психологии и коррекционной педагогики осваивают основы аппаратной психодиагностики и психокоррекции
Студенты первого курса образовательных программ «Клиническая психология», «Специальная педагогика», «Эргопедагогика со специализацией эрготерапия (эргореабилитация)» приняли участие в весенней серии заседаний кружка «Нейропсихология: теория и практика» (апрель 2026 г.). Под руководством Смаиловой Жанар Утегеновны обучающиеся познакомились с лабораторией аппаратной психодиагностики и психокоррекции, её техническим оснащением (электроэнцефалограф, аппарат БОС-ЭЭГ, полиграф), а также с особенностями применения данных аппаратов в работе с клиентами.

Наибольший интерес у студентов вызвала практическая часть занятий — самостоятельная апробация работы аппарата БОС-ЭЭГ. Участники получили возможность на собственном опыте пройти элементы БОС-тренинга: при установке датчиков на голову прибор в режиме реального времени отображает ритмы головного мозга на экране. В ходе работы на БОС-аппарате студенты познакомились с технологиями нейробиоуправления, направленными на развитие саморегуляции, концентрации внимания и снижение психоэмоционального напряжения, а также с игровыми и тренинговыми протоколами, позволяющими в интерактивной форме управлять своими функциональными состояниями.

Проведение подобных заседаний имеет важное образовательное значение, поскольку позволяет студентам уже на первом курсе погружаться в профессиональную среду, формировать клиническое и аналитическое мышление, а также интерес к научно-исследовательской деятельности. Для будущих клинических психологов, специальных педагогов и эргопедагогов это возможность глубже понять практическую значимость нейропсихологии, развить навыки анализа и междисциплинарного взаимодействия. Участие в работе кружка способствует ранней профессиональной ориентации и повышает мотивацию к освоению выбранной специальности.