ОҚУШЫЛАРДЫҢ ҒЫЛЫМИ ӘЛЕУЕТІН ЗЕРТТЕУ ҚЫЗМЕТІ АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ

Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан университетінің «Экология және география» кафедрасы филиалының меңгерушісі, биология ғылымдарының кандидаты, РАЕ профессоры Анатолий Павлович Цыганов № 31 орта мектептің әкімшілік-педагогикалық құрамына арналған білім беру семинарын өткізді.

Семинардың тақырыбы – «Оқушылармен ғылыми-зерттеу жұмыстарын табысты ұйымдастыру шарттары». Іс-шара оқушылардың зерттеу қызметін дамытуға, педагогтердің әдістемелік даярлығын жетілдіруге және университет пен жалпы білім беретін мектеп арасындағы ынтымақтастықты нығайтуға бағытталды.

Семинарда ғылыми зерттеуді ұйымдастырудың негізгі кезеңдері мен логикасы, оқушылардың зерттеушілік дағдыларын қалыптастыру ерекшеліктері, сондай-ақ мектепте ғылыми-зерттеу қызметінің тиімді жүйесін құру шарттары қарастырылды.

Оқушылардың ғылыми бірлестігін құруға ерекше назар аударылды. Бұл бірлестікті «Экология және география» кафедрасының эксперименттік алаңы ретінде дамыту жоспарланып отыр. Мұндай бастама университеттің ғылыми-әдістемелік қолдауымен оқушылардың зерттеу жұмыстарын жүйелі түрде ұйымдастыруға мүмкіндік береді.

Сонымен қатар қатысушылар кеңес беру жұмыстарын ұйымдастыру, оқушылар мен педагогтердің жеке зерттеу жобаларына ғылыми жетекшілік ету, сондай-ақ кафедраның профессорлық-оқытушылық құрамын ғылыми жетекшілікке тарту мәселелерін талқылады. Мектеп мұғалімдері мен университет оқытушыларының өзара ынтымақтастығы зерттеу бастамаларын жүзеге асыруға, ғылыми бақылаулар мен эксперименттер жүргізуге, жобалық жұмыстар дайындауға және оқушылардың аналитикалық ойлау қабілетін дамытуға қосымша мүмкіндіктер ашады.

Семинардың маңызды нәтижелерінің бірі – мектеп оқушыларымен кәсіби бағдар беру жұмысын дамытудың ұйымдастырушылық негізін қалыптастыру болды. Мектептің Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан университетімен ынтымақтастығы оқушыларға ғылыми қызмет бағыттарымен, жоғары білім алу мүмкіндіктерімен және экология мен жаратылыстану ғылымдары саласындағы кәсіби даму перспективаларымен жақынырақ танысуға мүмкіндік береді.

Мұндай іс-шараларды өткізу мектеп пен университет арасындағы байланысты нығайтуға, оқушылардың зерттеу мәдениетін қалыптастыруға және дарынды жастарды анықтап, қолдауға жағдай жасауға ықпал етеді. Ғылыми-білім беру саласындағы ынтымақтастықты дамыту – болашақ мамандарды даярлау және оқушылардың ғылымға деген тұрақты қызығушылығын қалыптастыру жолындағы маңызды қадам.